为确保本次演练成功，卓鹰教育团队成立了疫情防控应急演练工作组，方正小学各教职工通力合作，对演练的情景及环节的反复推敲，使应急预案更加科学。此次活动主要包括学生入校晨检、上课期间学生出现发热两个场景的应急演练。

学生早晨入校时，自觉戴好口罩，保持一米间隔，分两条通道有序进行体温检测。测量体温过程中，发现一名体温异常的学生，由工作人员引导至隔离室。

校医务人员给发热学生进行二次体温测量，同时学校工作人员第一时间联系班主任，再由班主任电话联系家长，确认是否到过中高风险地区，或者接触过中高风险人员。同时通知家长到校，接孩子至医院就诊，并要求家长第一时间将就诊结果告知学校。

课堂上，学生向老师报告身体发热。老师为其检测体温显示38℃，立即联系班主任，班主任老师将发热学生带往临时观察室做进一步检查。同时上报学校并联系家长。

校医用水银体温计给发热学生进行二次测量，体温计显示为38℃，接着询问学生近期行程，得知该学生上周刚与从英国回来的舅舅一家聚餐，随即便把消息报告给校长，校长马上迅速启动应急处置流程。

疫情防控中心工作人员收到消息后赶到校园，询问校医对该学生的检查记录，并对她近期行程做进一步的了解。接着对发热学生所在班级进行全面消毒，将班上学生都转移到临时教室，由工作人员一一测量体温。

上报给上级领导后，该学生疑似新冠肺炎感染病例，立刻让其乘坐120专用车前往凤岗医院检查，同时镇疾控中心工作人员对校园内进行了全面的消毒工作。凤岗医院对发热学生进行了详细检查，检测结果为阴性，只是普通的发热感冒，排除了该名学生被感染肺炎的可能。

活动结束后，学校领导对本次的演练进行总结点评。